第十六条 教材编写团队应具有合理的人员结构，包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工巧匠等。
苏锐的眉头狠狠皱了一下。
山风也开始更猛烈了，似乎是在难过地呼号。
苏锐的那一番话，让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
（三）适宜教学。符合本校人才培养方案、教学计划和教学大纲要求，符合教学规律和认知规律，便于课堂教学，有利于激发学生学习兴趣。
“阿波罗，你踏出最后一步了吗？”她惊喜交加地问道。
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第二十三条 教材经审定后方可出版、发行。教材出版、发行单位必须取得国家出版主管部门批准的教材出版、发行资质。教材出版单位要严格按照审定通过的出版稿印刷，并向相关教育行政部